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徐烨
《文渊(高中版)》 2020年12期
吉林省通化市柳河县第一中学 吉林 通化 135300
很多教师在开展教育教学活动的时候过分关注学生成绩,忽视了对于学生语篇意识的培养,促使学生在英语阅读、翻译过程中只注重于句子、短语的分析,没有真正将文章作为一个整体来思考,从而引发了理解错误.为了改善这一现象,本文则就高中英语教学中如何培养学生语篇意识展开了探索.
高中;英语教学;语篇意识

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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