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白玛拉姆
《文渊(高中版)》 2020年12期
西藏昌都市贡觉县中学 西藏 昌都 854000
信息技术技术进入课堂极大地激发了学生的学习兴趣,课堂不再像以前一样沉闷,而是变成了学生学习知识的乐园.教师可以充分利用学生的好奇心,让学生参与到课程的设计中,重、难点知识清晰的体现出来,通过信息技术教学直观性的特点,进一步的拓展学生的思维发展.本文主要论述的是在信息技术教学的视野下,如果对藏文教学课堂进行改善,让整个藏文教学课堂活起来,将信息技术教学设备完整的融入藏文教学的课堂当中,提高信息技术教学设备的效用,给学生们的身心发展予以帮助.
信息技术教学;初中;藏文课堂

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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