谈如何在小学道德与法治教学中渗透"责任担当"

李敏

《文渊(高中版)》 2020年12期

聊城市茌平区信发街道联合校 山东 聊城 252100

责任心是一种非常重要的人格品质,同时也是学生健全人格的基础.在当前经济快速发展的背景下,小学生大都形成了较强的自我意识.因此,新时期小学道德与法治课堂应当承担起对学生责任意识培养的任务.本文将基于小学校园中存在的一些不良行为,阐述课堂教学中对小学生进行"责任担当"意识培养的重要性,并结合相关的课堂教学实例,提出合理的教学建议.

道德与法治教学;小学教育;责任担当