摘 要：
一个人要先学会做人,然后才能成才,有才无德便无法在社会中立足.大多数孩子在成长的过程中,会经历多种不同的阶段,高中阶段作为孩子成长过程中非常重要的时期,更需要对其进行良好的德育教育,帮助其形成良好的品德.音乐是表达人类情感的一种重要方式,通过音乐能够促进人与人之间的情感交流.所以在高中音乐的教学中,要注重融入德育教育,以充分调动学生们的情感,激发其更好地体验生活.需要注意的是,高中阶段的学生三观还未完全形成,同时青春期存在很多叛逆和矛盾的心理,要通过音乐教学进行疏导,发现他们内心真正的柔软之处,帮助他们形成正确的思想观念.本篇文章则针对这一话题展开讨论和探析.
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