首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 体验式教学法在中职音乐教学中的应用研究

  • 体验式教学法在中职音乐教学中的应用研究

    作 者:

    张星

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    固安县职业技术教育中心 河北 廊坊 065500

    摘 要:

    随着我国教育体制改革的深入发展,我国的中职教育也取得了较大的发展成绩,不仅注重学生的文化课的教育和职业技能的教育,而且也注重学生综合素质和综合能力的培养和提高.在中职教育中,音乐教学逐渐受到重视.很多音乐教师积极转变教学观念,树立起现代的教学理念,积极探索和寻找新的、高效的教学模式和教学方法.值得注意的是,教师运用的创新教学模式和教学方法,必须要立足中职学生成长特点和实际的教学内容,只有这样才会真正的激发和调动学生音乐学习的兴趣和热情,提升课堂音乐教学的效率和质量.体验式教学法具有一定的创新性,对推动中职音乐教学发展发挥着重要的作用.

    关键词:

    中职音乐教学;体验式教学法;有效应用;策略

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