"翻转课堂"模式在高校英语听力教学中的应用分析

邢义

《文渊(高中版)》 2020年12期

长春电子科技学院 吉林 长春 130000

英语听力是高效英语教学中的重难点部分,该部分区别于英语阅读和写作内容,将教师和学生之间的互动放在重要的位置.然而,传统的英语教学往往不重视给学生创造一个全英的听力环境,且师生之间很少互动.随着信息技术的普遍应用,教育教学领域逐渐引入翻转课堂教学模式,让高效英语听力教学的方向越来越明确.为此,本文将从高效英语听力教学出现的问题出发,探讨翻转课堂教学模式的应用策略.

翻转课堂;高效英语听力;应用策略