探究在高中数学教学中培养学生知识运用能力的策略

周广苓

《文渊(高中版)》 2020年12期

山东省滕州市第五中学 山东 枣庄 277524

在新课程改革的背景下,教师应适应新课标的具体要求,改变教学方式,以便于为学生提供多元化的数学教学模式,提高其学习效率.因此,本文将针对在高中数学教学中培养学生知识运用能力的策略展开探究.

高中数学;教学策略;知识运用能力