高中化学教学培养学生核心素养策略研究

李国标

《文渊(高中版)》 2020年12期

鄱阳中学 江西 鄱阳 333100

自从我国开始实行新课程的改革教学以来,学生核心素养的培养已然成了教学中的重点,现代的教师应当积极组织学生学习,提高学生的核心素养,从而使学生具备适应社会发展的各种能力.这对于高中阶段的化学教学是有着非常大的促进作用的,这就要求教师要精心认真的去制作视频教学资源,加强师生之间的互动,为学生构建一个良好的学习环境,那么在高中的化学课堂中,教师应当如何培养学生的核心素养的呢?

高中化学;核心素养;策略研究