首页 > 文渊(高中版) > 2020年第12期 > 试论如何提升小学藏文课堂教学的实效性

  • 试论如何提升小学藏文课堂教学的实效性

    作 者:

    嘎姆

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年12期

    单 位:

    西藏自治区昌都市江达县第二小学 西藏 昌都 854100

    摘 要:

    随着新课程改革的持续推进,教育成为人们关注的重点话题,国家和教育部门也提高了对学生教育的要求,要求教师不断提高课堂教学的有效性,促进学生知识能力与综合素养的全面发展.所以,教师要立足于教学现状,探析当前教学中存在的问题,结合学生在学习中的实际情况,制定符合学生认知水平的教学策略,从而确保课堂教学的实效性.本文主要探讨了小学藏文课堂教学实效性的提升措施,以供参考.

    关键词:

    小学藏文;课堂教学;实效性;教学措施

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