聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
嘎姆
《文渊(高中版)》 2020年12期
西藏自治区昌都市江达县第二小学 西藏 昌都 854100
随着新课程改革的持续推进,教育成为人们关注的重点话题,国家和教育部门也提高了对学生教育的要求,要求教师不断提高课堂教学的有效性,促进学生知识能力与综合素养的全面发展.所以,教师要立足于教学现状,探析当前教学中存在的问题,结合学生在学习中的实际情况,制定符合学生认知水平的教学策略,从而确保课堂教学的实效性.本文主要探讨了小学藏文课堂教学实效性的提升措施,以供参考.
小学藏文;课堂教学;实效性;教学措施

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。