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陈霞
《文渊(高中版)》 2020年12期
西藏自治区拉萨市师范附属小学 西藏 拉萨 850000
随着素质教育不断发展,小学数学教育中也需要注入新的内涵.为了帮学生打好基础、学好数学,许多教师都在努力培养学生的核心素养,通过核心素养帮助学生理解数学知识中的重点、难点,让学生在核心素养的引导下学好数学,并掌握数学学习的技巧.但是由于数学教师们经验不足,在培养学生核心素养中仍然有一些问题.文章在总结前人小学数学教学经验的基础上,分析了当前小学数学教学中的问题,探讨了培养学生核心素养的策略,希望本文能为数学教师更好的培养学生的核心素养提供一定的参考.
小学数学;核心素养;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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