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王宝龙
《文渊(高中版)》 2020年12期
青海省西宁市湟中区多巴高级中学 青海 西宁 811601
关于传统的体育教学,大多数教师在组织教学活动时都是采取的统一标准,但是不同学生的身体素质是不相同的,组织教学活动时采取统一标准会严重阻碍教学质量的提高,学生也不会对体育课程内容产生兴致.因此这就要求教师要根据学生不同的身体素质,采用不同的教学方法,能达到够激发学生对体育课程产生兴趣的教学目的,还可以促使教学效率得到进一步提高.
分层训练法;高中体育训练;具体运用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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