首页 > 文渊(小学版) > 2021年第01期 > 简析插图在初中语文课堂教学中的有效运用

  • 简析插图在初中语文课堂教学中的有效运用

    作 者:

    刘会真

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年01期

    单 位:

    河北省枣强县大营镇中学 河北 枣强 053111

    摘 要:

    随着新课改的纵深发展,插图也不同程度地发生了变化,更多地出现在初中语文阅读文本中.插图与阅读文本内容息息相关,是对阅读文本文字内容的一个装饰和解释.受应试教育影响,教师过多地注重学生的成绩,忽略了插图本身的教学作用和价值.在今天的教育教学中,插图已经成为重要的课程资源.插图不仅仅是单纯的对阅读文本文字装饰和解释,更是一种教学手段,巧妙地运用插图能够推动学生与阅读文本之间的互动,有助于学生与阅读文本产生情感共鸣,同时对于提升和拓宽学生的思维有着催化剂的作用.

    关键词:

    插图;初中语文;运用

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