小学数学教学中有效问题情境的创设

邱霞

《文渊(小学版)》 2021年01期

河北省衡水市枣强县第五小学 河北 衡水 053100

在学生的学习过程中数学这一科目是必不可少的.数学这门课有利于开发学生的思维能力,在数学教学中有效问题情境的创设,在某个方面上来讲能够更好地提升小学生学习数学的积极性和主动性,积极地参与到数学情境创设中去,数学情境创设可以使孩子们有效的自主探索、自主思考问题.在数学教育中每一位老师都应该做到进行有效的引导,教师的引导能够使小学生找到解决问题的方向,积极的解决问题,改善数学学习的氛围.

小学数学;有效问题情境;创设