首页 > 文渊(小学版) > 2021年第01期 > 小学语文阅读教学"生活化"的基本策略

  • 小学语文阅读教学"生活化"的基本策略

    作 者:

    陈玉英

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年01期

    单 位:

    河北省保定市徐水区遂城镇曲城小学 河北 保定 072550

    摘 要:

    在现阶段的小学语文教学中,阅读愈发重视学生认知与生活体验之间的统一,强调教师的教与学生的学统一,注重现实生活和科技社会之间的结合,并赋予教学生命价值与生活意义,将学生培养成为德智体美兼备的复合型人才.基于此,本文下面将针对小学语文阅读教学生活化进行如下探讨,以让小学语文课堂插上"生活化"的翅膀,从而彰显语文阅读教学的魅力.

    关键词:

    小学语文;阅读教学;生活化;基本策略

    浏览数
    3
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读