首页 > 文渊(小学版) > 2021年第01期 > 增强课堂互动,提升初中物理教学的有效性

  • 增强课堂互动,提升初中物理教学的有效性

    作 者:

    薛天军

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年01期

    单 位:

    格尔木市第三中学 青海 格尔木 816099

    摘 要:

    中国经济发展的速度迅速提高,导致人们对国家的教育质量的关注度日益上升,尤其关注除应试教育以外的其他方面的素质教育的培养.物理作为一个重要的大型学科,对国家航天、机械等方面具有重要作用,因此需加大投入培养优秀人才投身于祖国建设之中,但是,如今的物理课堂中,师生互动极少,主要以教师的讲解为主,这样死板的教学模式很难培养出一群真正热爱物理的人才,所以就需要教师对现有的教学方式进行反思,创新课堂模式,增强课堂互动,提升初中物理教学的有效性.

    关键词:

    初中物理;课堂互动;教学有效性

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