小学语文学科核心素养培养探讨

杨彦霖

《文渊(小学版)》 2021年01期

广东省汕头市金平区外马路第四小学 广东 汕头 515031

新的课程改革强调学生核心素养,包括单项技能的发展和整体发展,并要求教师以此作为依据改变教授小学语文的方法和观念.小学阶段是学生认识和理解汉语的重要阶段,对学生的未来发展具有重要意义.本文拟以部编版小学语文课本为例,解释了有关小学语文核心技能培养的相关知识,分析了小学语文核心技能发展中存在的问题,最后,针对培养学习汉语的核心素养技能的可行途径提出一系列建议.

小学语文;学科核心;培养