基于创新型人才培养的高职数学教学

余翔

《文渊(小学版)》 2021年01期

江西外语外贸职业学院 江西 南昌 330099

基于创新型人才培养理念出发,优化教学方式,能够激发学生数学学习兴趣,促进学生数学运用能力的不断强化.本文主要从构建灵活课程体系、推进全方位教学改革、数学建模思想与理论教学相结合、在数学课程内容中融入数学处理与分析等方面入手,探究基于创新型人才培养的高职数学教学策略,旨在为社会培养优质人才.

创新型人才;培养;高职数学教学