初中生物课堂与信息技术融合

李焕焕

《文渊(小学版)》 2021年01期

德州市第十五中学 山东 德州 253000

我国的科技不断高速发展,信息技术也随之进步,计算机技术辅助课堂已经成为现代课堂教学必不可少的环节.对于各个课程的教学而言,寻找信息技术与课堂教学的有效结合都是十分必要的.初中生物知识以科普性和常识性内容为主,但初中学生阅历不足,对于其中的许多知识点都缺乏有效的认知,而利用多媒体技术,可将学生难以理解的抽象知识点表现得形象生动,从而易于学生理解.

初中生物;课堂;信息技术