中职中文字体设计与制作课程的教学方法研究

徐彬

《文渊(小学版)》 2021年01期

深圳市宝安职业教育集团第二校区 广东 深圳 518103

本文试图通过分析目前中职学校美术设计与制作专业中的字体设计教学现状,从中职学生的特点出发、从设计的本质出发,通过寻找以趣味的教学方式切入到中文字体的教学中来.教学中需重视选题与传统文化的结合及手脑的并用.让学生在动手操作的学习中,找到对于学习的乐趣,从而提升中职生中文字体设计与制作课程的教学效果,让学生领略到中文字的美感与内涵,较完美的达成教学目标.

中职;教学方法;中文字体设计与制作