中职语文课堂中的德育和美育融合教育探究

冯学彦

《文渊(小学版)》 2021年01期

锦州市机电工程学校 基础教研室 辽宁 锦州 121000

中职语文教学经常使用的方法有情境教学法、诵读法等,在人文素质教育理念的指导下,要求中等职业教育不仅要注重学生专业知识的培养,还要注重学生德育素养和审美意识的培养,进而为学生人文素质的提升奠定基础.基于此,面对当前中职语文教学中的教学现状,教师需要充分发挥教学引导作用,利用语文教材中的经典篇目,对学生开展多元化语文素养的培养,以期提升学生的综合素质.

中职语文;德育;美育;融合教育