核心素养下小学英语阅读策略

杨汶逦

《文渊(小学版)》 2021年01期

铜仁市逸群小学 贵州 铜仁 554300

核心素养是学生在各个教育阶段对所学知识、学习能力、学习态度的综合体现,同时也是学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,因此,每个学生都应该具备核心素养[1].阅读作为小学英语学科中重要的组成部分,创新阅读教学方法、提高阅读教学效率是每个小学英语教师都应当重视的,从而才能提升小学生的英语核心素养.本文结合湘少版五年级英语教材相关内容,主要探讨基于核心素养下的小学英语阅读教学策略,以供读者参考.

核心素养;小学英语阅读;教学策略