浅析小学数学教学与信息技术的融合策略

柯树玉

《文渊(小学版)》 2021年01期

河北省张家口市怀来县存瑞镇存瑞中心校

科学技术的发展使信息技术被广泛的运用到了人们生产、生活的各个领域,而信息技术与教育领域的结合也成了课程改革发展的必然趋势.因此在小学数学课堂教学中,教师应充分认识到信息技术这一教育辅助技术的教育优势,并在具体的教学实践中进行积极的运用与融合,以此实现小学数学课堂教学效率的有效提升.

小学数学;信息技术;教学优势;融合策略