小学语文教学中学生自主合作学习能力的培养

张丽萍

《文渊(高中版)》 2020年11期

吉林省长春市双阳区佟家中心小学 吉林 长春 130000

随着新课程改革的进行，中小学教学进行了相应的变革，小组合作探究的学习方式得到了应用和普及。自主合作学习的模式在小学语文课堂上得到了广泛的运用。通过小组合作学习，不仅使学生学习起语文来感到更加轻松有趣，也提高了语文学习的效率。但是，在看到自主学习给小学语文课堂教学带来生机和活力的同时，我们也应该看到小学语文教学中出现的问题，正是这些问题的存在，影响了学生自主学习能力的进一步提升，也影响着语文教学的效果。

小学语文；自主学习能力；问题与对策