核心素养背景下小学语文古诗教学中学生创新能力的培养

王俊艳

《文渊(高中版)》 2020年11期

河北省雄安新区容城县小里镇小里小学 河北 雄安新区 071700

重视对学生创新思维和创新能力的培养是新课程标准的重要理念。被视为传统文化象征的古诗文，在教学中极需要与创新能力培养紧密结合，从而提高学生的语文素养。通过“画说演议唱”几种方式进行古诗教学，可以培养学生多方面、多角度、多维度的创新思维，提高语文素养。

核心素养；古诗教学；创新能力；画；说；演；议；唱