初中英语教学中学生实践能力的挖掘

王 欢

《文渊(高中版)》 2020年11期

山东省济宁市兖州区第十五中学 山东 济宁 272100

实践，是人们在亲自动手参与的过程中，积累应用技能，获得深刻学习体验的一项活动，有助于推动学生的发展。但是，初中生在英语课堂实践方面还存在不足，难以灵活使用英语知识，体会到英语学习的快乐。这就需要教师重视课堂教学，重视学生实践，通过不同的教学手段来辅助学生实践，帮助学生掌握英语实践的技巧。教师在教学中发现，组织学生进行课前预习、为学生设置课堂问题、创设学生自主实践的机会，都有助于学生实践发展。

初中英语；教学；学生；实践能力；挖掘