浅谈小学班主任工作策略：用心沟通

李秀平

《文渊(高中版)》 2020年11期

广东省惠州市博罗县石湾黄西小学 广东 惠州 516000

随着新课程改革的不断发展，班主任的工作任务也是越来越多的，就很容易忽略一些事情。教师和学生沟通，能让教师及时了解学生的状态，并能结合实际来改变传统教学方式，最终有效提升师生的关系。为能保证及时和学生们开启用心的沟通，并凸显沟通的重要性，本课题就是对班主任工作策略的深入讨论。

小学；班主任；沟通；工作策略