小学科学教育兴趣激发的有效方法

卞广亮

《文渊(高中版)》 2020年11期

山东省菏泽市牡丹区胡集镇中心小学 山东 菏泽 274000

伴随着素质教育理念的不断深化，学习兴趣的培养与核心素养的培养成为教师们在教学过程中关注的重点问题。科学学科是小学阶段学生学习的重要内容之一，也是促进学生们科学思维逐步形成的关键学科，因此教师们十分重视科学教学活动的展开，并将学习兴趣的培养放到了重要位置上。在本篇文章中，笔者将概述如何应用一些高效的教学手段促进小学生科学学习兴趣不断提升，为掌握科学知识以及提升科学素养奠定基础。

小学科学；课堂教学；兴趣培养；学习效率