初中语文读写结合教学方法研究

李亚林

《文渊(高中版)》 2020年11期

吉林省通化县大川学校 吉林 通化 134116

新的课程改革侧重于中学教学，而中学教育受到教育界和学校的重视，阅读和写作是初中汉语教学的两个主要部分，阅读主要与阅读能力有关，写作主要是关于写作技巧。本文重点研究初中语文“读写结合”教学方法，以提高初中语文教学的有效性。

中学阅读；写作；结合教学法