立足专业能力培养，实现中职计算机高效教学

曲俊峰

《文渊(高中版)》 2020年11期

郑州商业技师学院 河南 郑州 450000

“能力本位”是中职院校开展职业教育的中心思想和主要目标。中职计算机专业教学工作的开展，在于为社会培养相应的计算机人才，以学生的专业能力发展为重。计算机专业课教师在一线教学中对基于学生能力培养的教学研究，应从教学实践经验积累出发。本文从立足能力培养，鼓励学生基于兴趣学习；立足能力培养，发展学生知识应用能力；立足能力培养，改进专业课堂教学方法三方面对立足专业能力培养中职计算机高效教学展开讨论。

中职计算机；计算机教学；能力培养；教学实践