群文阅读在小学语文教学中的运用分析

饶爱辉

《文渊(高中版)》 2020年11期

江西省抚州市高新技术产业开发区第三小学 江西 抚州 344100

群文阅读在小学高段语文教学中的运用，不仅可以扩展小学生的阅读面，同时还可以有效激发小学生的阅读兴趣，值得广大教育工作者进一步探索这种新型教学模式的实施对 策.为了让群文阅读教学顺利、正确、高效地开展，语文教师更要不断地创新阅读教学方法，教会学生熟练掌握速读、精读的学 习方法，在提升学生阅读能力、写作能力、鉴赏能力方面多下功夫，把培养学生的核心素养作为新时期的教学目标和教学方向。

群文阅读；高段小学；语文教学；运用策略