幼儿园小班科学与健康活动设计分析

李萌萌

《文渊(高中版)》 2020年11期

内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区罕台达尔罕壕幼儿园 内蒙古 鄂尔多斯 017000

幼儿正处于学习知识的成长阶段，并且他们的年龄较小，对于身边的事物抱有好奇和求知的心理，因此教师应该借此机会通过实验的方式激发他们自身学习知识的主动性和积极性，让孩子在活动中学会基本的生活常识、学会制作相应的物品等内容，促使幼儿在生活中可以提升自身的意识水平和能力，规范和约束自己的行为和举止，建立对于价值观的初步认知和了解，从而为其今后的学习和生活奠定坚实的基础。

幼儿园；小班；科学与健康；设计；分析