幼儿科学教育的实践探索

张桂兰

《文渊(高中版)》 2020年11期

江西省寻乌县幼儿园 江西 寻乌 342200

随着教育改革的不断深入，素质教育成了人们关注的热点话题。而幼儿教育作为基础的基础，对素质教育质量有着直接影响。科学教育是幼儿教学的重要内容，可以对幼儿的科学素养进行培养，为幼儿的更好发展提供力量。本文对幼儿科学教育的意义进行分析，并对开展科学教育的实践路径进行探究。

幼儿教育；科学教育；教学实践；意义