首页 > 文渊(高中版) > 2020年第11期 > 新课改背景下初中物理实验教学改革路径实现研究

  • 新课改背景下初中物理实验教学改革路径实现研究

    作 者:

    唐 刚

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年11期

    单 位:

    四川省广安市广安区龙安乡小学校 四川 广安 638004

    摘 要:

    物理是初中阶段一门非常重要的学科,与我们的生活息息相关。在生活中的很多物理现象,在初中物理中都有了解。实验是检验物理现象的最好方式,灵活应用实验可以使许多难以理解的现象更加直观的展现在学生眼前,使他们能够在此基础上更加简单便捷的去理解、去记忆。随着新课改的发展,初中物理实验教学这种直观而清晰的教学方式也越发受到广大教育工作者的关注。本文从四个方面对这一方法的改革路径做了简单的探析。

    关键词:

    新课改;初中物理实验教学;改革路径

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