浅析高中语文文言文教学策略

赵瑞燕

《文渊(高中版)》 2020年11期

内蒙古土默特左旗第三中学 内蒙古 呼和浩特 010100

中华语言文化博大精深，所涉及的范围和方面非常广泛，除此之外，语文和其他学科也有很多的交织共同，尤其语文作为基础学科的重中之重，更加需要学生认真对待。随着素质教育理念在各个教学领域内部的不断深入，越来越多的教师将立德树人，作为自身开展各项课堂教学活动的根本任务，语文课堂是各个教学阶段的学生必须接受的主要教学活动之一，而文言文教学是其中的重中之重，如何提升文言文课堂教学活动开展效果，一直是众多语文教师重点关注的问题。

高中语文；文言文；教学策略