如何在小学语文教学中进行情感教育

谢文劲

《文渊(高中版)》 2020年11期

徐闻县西连镇大井小学 广东 湛江 524000

在义务教育的基础阶段，教师不仅要帮助学生形成完善的学习认知，掌握一定的学习能力，还要结合学生身心发育特征，对学生展开情感教育。在新课程改革的背景下，情感教育不仅是班主任的工作，也是各学科教师应尽的职责和义务，要将情感教育渗透到日常的教学中，丰富学生的情感体验，兼顾学生能力发展和素质发展。本文主要就如何提高小学语文教学情感教育，制定了相关的教学途径，以供参考。

小学语文；课堂教学；情感教育；教学策略