浅谈初中语文课堂导入教学的方法

邓红娟

《文渊(高中版)》 2020年11期

西藏自治区拉萨市第三中学 西藏 拉萨 850000

好的开头是成功的一半，对于初中语文也是一样，在上课前，好的导入，能够使学生迅速地进入到学习的状态，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，充分地调动学生的学习积极性和热情，进而提高语文课堂的教学效果，达到事半功倍的目的。本文结合实际教学经验，对初中语文课堂导入教学的方法提出了自己的见解。

初中；语文课堂；导入教学