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于 倩
《文渊(高中版)》 2020年11期
西南民族大学 四川 成都 610225
隐私观念差异是影响跨文化交际的一项重要因素,而意蕴丰富的中国成语、俗语则是对外汉语教学中的重难点,在众多的成语、俗语中不乏包含隐私观念的例子。本文以隐私观念差异为切入点,研究成语、俗语教学中引发文化休克的原因,针对其多种文化内容相交融、不确定性高且复杂性强的特点。
成语;俗语;对外汉语教学;隐私观念差异;跨文化交际

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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