浅析小学语文生活化教学策略

张 知

《文渊(高中版)》 2020年11期

四川省绵阳市盐亭县西陵义校 四川 绵阳 621600

小学阶段的学习十分重要，对于小学生知识之获得与习惯之养成、观念之形成均有极为重要的作用。语文学科以其丰富的人文内蕴、良好的知识内涵、优良的文化品质深刻地影响着学生。小学语文教学应教会学生解决生活中遇到的实际问题。鉴于此，为了让小学语文教学真正取得成效，必须强化教学和生活之间的联系，围绕生活开展语文教学，让学生在生活中学习、在学习中更好地生活，从而使其情操得到陶冶。

小学语文；教学；生活化