情景教学法在高中英语教学中的应用研究

李 杨

《文渊(高中版)》 2020年11期

吉林省通化县第七中学 吉林 通化 134100

新时代的今天，经济快速的发展和进步。熟练的掌握英语是现代人才所必须要具备的素养和能力。英语作为世界上的通用语言，要想保障良好的英语学习情景是当前高中英语教学过程中非常重要的任务。老师应该在英语的教学过程中使用情景教学，在持续的、丰富的英语情景教学中开展工作。来帮助学生们更加深入的理解英语知识，提升英语学习技能。本文就从情景教学法在高中英语教学中的应用研究为主要内容进行探究和分析。

情景教学法；高中；英语教学；应用研究