浅谈职业教育中语文教学的“减负增效”策略

姜学辉

《文渊(高中版)》 2020年11期

辽宁省东港市职业教育中心 辽宁 东港 118300

随着我国教育事业的不断进步和发展，新课程改革政策应运而生，出现了一个全新的教育名词，即“减负增效”。作为新形势下教育的必然选择，其目的就是为了最大程度减轻学生负担的同时，有效地提高课堂教学效率，从而全面提高课堂教学质量和学生的语文综合素养。

职业教育；语文教学；肩负增效；策略