中职教育中《内科护理学》教学体会

刘 明

《文渊(高中版)》 2020年11期

辽宁省辽阳中医药学校 辽宁 辽阳 111000

内科护理是护理专业的核心课程内容，其内容相对比较多，而且涉及专业比较广泛，包含生理、药理以及基础护理等内容，在具体的教学过程中因为其内容比较抽象，而且大部分教师在教学的过程中都采用传统的教学形式，使得学生学习效果并不理想。在当前素质的教育理念下应该重视其教学方式，针对当前存在的问题做好改善，从而让学生在学习的过程中进行思考，以此提高教学的实质效果。本文首先分析当前内科护理学教学过程中存在的问题，并提出相应的教学手段，以供参考。

内科护理学；中职教育；教学方法