从课程论视角分析中高职英语课程衔接问题与对策

李棹楠

《文渊(高中版)》 2020年11期

辽宁工程职业学院 辽宁 铁岭 112000

英语是中职和高职的一门公共课程，两类院校的教学侧重点也有很大不同，因此在英语课程衔接问题上也存在着很大问题，要教师结合课程论相关内容对其进行全面分析，做好英语课程教学的衔接，使英语教学能够更好地促进学生未来的发展。

课程论；中职高职；英语课程；衔接；对策