小学数学趣味性教学方法探析

赖水东

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省瑞金市瑞林镇盖州小学 江西 赣州 342501

小学生正处于天真烂漫，无拘无束的时期，他们对外界的事物充满了好奇心和求知欲，小学数学教师要充分利用学生的好奇心和求知欲来激发学生的学习兴趣，让学生对数学学习具备学习的动力和热情。这样学生在学习知识时才会格外专注，学习效率才能提高。鉴于此，文章将谈一谈如何在小学课堂中实现趣味性教学。

小学数学课堂；趣味性教学