立德树人背景下小学数学教学中的德育教育

张 琰

《文渊(中学版)》 2020年11期

鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾镇第二小学 内蒙古 鄂尔多斯 010300

道德是衡量一个人素质高低的标尺，正确的价值观和道德观也能够规范学生的行为和举止，让学生走在正确的人生道路上，因此在小学各学科中渗透德育教育是非常重要的。只有学生有了良好的思想道德品质，学生所学的各科知识才能运用到正确的地方。如果学生只是学到了知识，但是却没有良好的思想品质，那么可能会将知识运用到错误的地方。这样，数学知识的学习也就失去了它本来的意义。

小学数学；教学；渗透；德育教育