信息技术与小学数学教学深度融合

郭金桃

《文渊(中学版)》 2020年11期

江西省赣州市白云小学 江西 赣州 341000

信息技术的飞速发展为小学数学教学注入了新的活力，在小学数学教学中融合信息技术，能够营造更加活跃课堂气氛，使学生的数学学习由单一的课本内容延伸到更加广阔的领域，有助于激发学生的数学学科思维，为今后的数学学习打下坚实的基础。信息技术与小学数学课堂教学的深度融合是时代赋予教学的新契机，广大小学数学教师应充分利用现代信息技术的强大功能，提高小学数学课堂教学的有效性。

小学数学；信息技术；课堂教学；深度融合；策略