小学班主任班级管理策略探索

裴兰娟

《文渊(中学版)》 2020年11期

广西壮族自治区钦州市钦南区东场镇高塘小学 广西 钦州 5350

班主任的班级管理工作是学校管理的重要组成部分，良好的班级管理工作不但能保证班级活动的顺利开展，还能够帮助学生养成良好的行为习惯，培养学生优良的品质，促进学生个性化发展和全面成长。因此班主任除了传授学生书本知识外，还应重视班级管理工作，探究班级管理策略，提高班级管理效率，为学生提供一个积极向上的班级成长环境。

小学；班主任；班级管理