初中语文教学中如何引导学生进行名著阅读

尹 璐

《文渊(中学版)》 2020年11期

唐山市第四十九中学 河北 唐山 06302

在初中语文教学中，初中语文教师有效引导学生进行名著阅读，可以帮助学生积累更多文学知识，学习经典优美语句，促进学生审美能力和综合能力提升。基与此，本文对初中语文教学中如何引导学生进行名著阅读展开了探讨，希望可以帮助广大初中语文教师优化名著阅读教学，提高教学效果。

初中语文；名著阅读；教学引导