分层教学在高中化学教学中的应用探讨

王英洁

《文渊(中学版)》 2020年11期

辽宁省鞍山市第九中学 辽宁 鞍山 11400

在我国现阶段的教育教学中，分层教学的教育模式已成为教育教学过程中的一项基本模式，可以促进学生未来的发展，所以我们应该将分层教学的教学模式的普及工作作为一项重要任务。本文主要介绍了分层教学模式的意义和重要性，并对如何在高中化学教学过程中开展分层教育进行了应用探究，以及在分层教学的前提下如何提高高中化学课堂的课堂效率。

分层教学；高中化学教学；应用探究