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徐 辉
《文渊(中学版)》 2020年11期
宁阳县职业中等专业学校 山东 泰安 271400
随着我国新课程改革的不断发展,职业教育体系产生了一定的变革,提升全体学生的综合素质是中职院校电工专业教学的重要目标。同时,随着智能化与数字化发展进程的加快,全面推进中职院校电力专业学生的职业能力是满足岗位需求的必要前提。本篇文章主要叙述中职院校《电工基础》教学的要点以及提高学生综合素质的主要策略。
中职院校;电工类专业;素质教育;主要策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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