小学语文阅读教学中语用能力的培养策略分析

张晶晶

《文渊(中学版)》 2020年11期

吉林省扶余市五家站镇中心小学 吉林 扶余 131208

小学时期的学生正处于成长和发展的关键时期，是进行语言教学的重要阶段。在实际教学过程中，教师要采取有效的教学手段，引领学生实现对语言的积累，加强对语言的应用，推动学生不断表达，实现语用能力的强化。

小学语文；阅读教学；语用能力